Заедно без агресия

Основна информация

Описание

Проект „Заедно без агресия" е насочен към формиране на благоприятна училищна среда в ЧПГТП „Райко Цончев" – гр. Добрич за пълноценно личностно израстване на учениците чрез прилагане на ефективни модели за превенция и противодействие на агресията, тормоза и насилието.

Училището приема ученици от 8 до 12 клас, като началото на всяка учебна година за осмокласниците е свързано с естествени процеси на адаптация. Въпреки ниското ниво на агресия, превантивната работа и активният диалог със семействата са от решаващо значение за поддържане на позитивен училищен климат.

Проектът ще се реализира чрез три основни дейности:
Дейност 1 е насочена към повишаване на управленския капацитет и педагогическите умения чрез обучения с и без квалификационни кредити, учебни посещения в други училища, разработване на план за превенция с механизъм за мониторинг, формиране на звено „Медиация" и назначаване на образователен медиатор.
Дейност 2 цели ефективна работа с родители и взаимодействие с местната общност чрез образователно-мотивационни сбирки, индивидуални консултации и информационни кампании с участието на външни партньори.
Дейност 3 е фокусирана върху развиване на социално-емоционални умения на учениците чрез работилници в час на класа, клуб Дебати, допълнителни занимания по гражданско и здравно образование, занимания по интереси и междуучилищни дейности.

Целеви групи: 100 ученици, 100 родители, 24 педагогически специалисти и 1 образователен медиатор.

Очаквани резултати:
* Обучени 24 ПС и 1 ОМ с квалификационни кредити;
* Разработен план за превенция,
* Развито функциониращо звено „Медиация",;
* Изградено партньорство с родителите и местната общност;
* Развити социално-емоционални умения у учениците и формирана култура на толерантност и ненасилие в училищната общност.

В публичния набор няма свързани договори за този проект.

Изпълнителят се свързва чрез официалното поле EntityId от договора към секцията Entities. Когато един официален номер съдържа няколко договорни реда, всеки ред се запазва отделно.

Финансиране