Ново бъдеще за традиционните професии в дигиталната ера. На фокус: Към нови професионални хоризонти чрез хуманитарен подход в интерактивна класна стая

Основна информация

Описание

Проектът предлага комплекс от взаимосвързани дейности и инициативи с иновативен характер, които да стимулират интереса на децата от уязвими групи и маргинализирани общности към системно учене и пълноценна професионална и житейска реализация с подкрепата на обучители, педагози, родители, използвайки предизвикателствата, които предлагат новите информационни и комуникационни технологии в предоставянето и използването на интернет базирани ресурси и електронни издания, учебници и образователен софтуер. Той е насочен към пълноценното интегриране на децата роми в образователния процес в неговата неразривна взаимовръзка с професионалната реализация чрез учене в модерна и съвременна учебна база с цел превенция на ранното отпадане от училище и успешна личностна реализация след завършване на училище. Чрез прилагането на интерактивни методи за обучение, чрез учебните програми на Junior Achievement за начален, прогимназиален и гимназиален етап на обучение и методиката на международната програма Reading and writing for critical thinking ще се създава нагласа и събужда интерес за стимулираща личностна и професионална реализация на учениците. Ученето чрез съпреживяване, ролевите игри и симулации, интерактивните дейности с помощта на новите технологии са в пълно съзвучие с основните приоритетни оси на ОП НОИР и чрез качествената промяна на учебната среда, която ще бъде реализирана чрез проекта с изграждането на „Интерактивна класна стая“. Чрез успешното осъществяване на всички планирани дейности в края на проекта ще се постигне основната цел - повишаване на вътрешната мотивация за обучение и професионална ангажираност към професиите, които предлага местната фирма, предоставяща учебна и производствена учебна практика, а чрез съвместните дейности с родителите на тези ученици всички участници в проекта ще бъдат мотивирани да създадат и следват собствени планове за личната си професионална реализация след завършване на училище.

Партньори

В публичния набор няма свързани договори за този проект.

Изпълнителят се свързва чрез официалното поле EntityId от договора към секцията Entities. Когато един официален номер съдържа няколко договорни реда, всеки ред се запазва отделно.

Финансиране