Превенция и предотвратяване на тормоза и насилието и намаляване агресията в ПРОФЕСИОНАЛНА ГИМНАЗИЯ ПО ХРАНИТЕЛНО - ВКУСОВИ И ХИМИЧНИ ТЕХНОЛОГИИ

Основна информация

Описание

ПГ по хранително-вкусови и химични технологии е утвърдено училище с дългогодишни традиции, което подготвя специалисти в ключови направления като хранително-вкусови производства. Училищната среда е динамична и силно повлияна от особеностите на тинейджърската възраст, когато се засилват потребностите от принадлежност, самостоятелност, търсене на лична идентичност и утвърждаване сред връстниците. Част от семействата на учениците срещат социално-икономически трудности. Това се отразява чрез намалена мотивация за учене, нерегулярно посещение на занятия и затруднения в самоконтрола.

В училището не се наблюдават тежки случаи на физическо насилие, но са чести прояви на вербална агресия, подигравки, социално дистанциране, конфликти между връстници и напрежение в онлайн комуникацията – проблеми, които са характерни за възрастовата група. Учениците често изпитват колебания в самооценката, трудности при управление на силни емоции, импулсивност и недостатъчно развити умения за ефективна комуникация и конструктивно разрешаване на спорове. Това води до конфликти в класната стая, нарушаване на дисциплината и риск от социална изолация. В гимназията функционира и ежегодно се актуализира план за превенция и интервенция при случаи на тормоз и насилие, изпълняван от училищния координационен екип. Въпреки това анализът показва необходимост от по-системен, практически ориентиран и ангажиращ подход, който да обхване учениците, педагогическите специалисти, непедагогическия персонал и родителите. Необходими са целенасочени дейности за развитие на социално-емоционални компетентности, обучения по ненасилствена комуникация, умения за управление на конфликти и емоции, както и засилено партньорство с родителите.

Подобряването на училищната култура чрез устойчиви модели за превенция и подкрепяща среда е ключово за успешното справяне с предизвикателствата, характерни за тинейджърската възраст и за професионалните училища, в които учениците се подготвят за реална трудова среда и отговорности.

В публичния набор няма свързани договори за този проект.

Изпълнителят се свързва чрез официалното поле EntityId от договора към секцията Entities. Когато един официален номер съдържа няколко договорни реда, всеки ред се запазва отделно.

Финансиране